Мастер-класс: «Формирование пространственных представлений посредством нейроложек и музыкальных нейроигр у детей дошкольного возраста»

Приглашаются педагоги-психологи

Игра – это ведущая деятельность ребёнка. Она ненавязчиво учит социальным нормам, развивает умения и навыки ребёнка. В игре у детей повышается мотивация к улучшению своих способностей. Именно, поэтому, мы поговорим о музыкальных нейроиграх, как одном из способов коррекции дисфункций детей.

Участники познакомятся с игровыми моделями по карточкам «Умняша-Яша» и на аллюминевых нейроложках, способствующие развитию межполушарных связей детей дошкольного возраста. Данные игровые модели участники смогут применить в своей практике для развития пространственных представлений, чувства ритма, фонематического слуха, координации речи с движением и формировании навыков общения, в том числе невербального.

Ведущие мастер-класса

Педагог-психолог (Тылибцева Е.И.)

Музыкальный руководитель (Тиунова Л.Л.)

Воспитатель (Касимова Е.Н.)

Требуется предварительная регистрация